Pozorište
Program BITEF POLIFONIJE
Od 16. do 25. septembra.
LIMES
Teatar Mimart, Beograd, Srbija
Predstavljanje projekta Limes je početak rada na dvogodišnjem projektu Wake Up, koji je podržala EU, u saradnji sa Engleskom (Opera Cirkus i Univerzitet u Edinburgu) i Holandijom (Musicians without Borders International). Projekt Limes je vid dijaloške umetnosti sa građanima, poznat kao Community art koji Teatar Mimart, na ovaj način, u Srbiji radi po prvi put.
Cilj projekta je uticaj kulture i kreativne umetnosti na koheziju zajednice. Razvijanje kreativnosti građana primenom pozorišne metode u otvorenom procesu rada u dvomesečnim radionicama sa pozorišnim umetnicimima, rezultirao je predstavom koja je izvedena krajem marta 2010. godine u prostorima Ustanove kulture „Parobrod" na opštini Stari grad, odakle su bili i učesnici radionica. Posle predstave: razgovor sa učesnicima i prezentacija projekta.
Gosti Teatra Mimart: Muzičari bez granica BiH - Omladinsko pozoriste B-smisao, Srebrenica, sa prezentacijom novog projekta mladih kojim promovišu ideju punog učešća u izgradnji multikulturalne sredine kroz muzičko-teatarske sadržaje i edukacione radionice raznih pozorišnih tehnika.
POZORIŠTE ZAJEDNICE
Centar za dramu u edukaciji i umetnosti Cedeum, Beograd
Prezentacija je rezultat radionica razmene iskustva s mladim umetnicima i drugim stručnjacima iz zemlje i regiona u istraživanju novih pozorišnih formi koje ističu pravo na puno učestvovanje u kulturi i umetnosti svim društvenim kategorijama i uzrastima. Učesnici radionice, koji se bave ili su zainteresovani za pozorište zajednice i druge oblike primenjenog pozorišta, uključuju se aktivno u radioničarski proces, prezentovanje svojih koncepata, diskusiju i kreiranje zajedničkih projekata.
Po pozivu, svoje koncepte prezentuju Boris Čakširan, ERGstatus plesni teatar; Marko Pejović, Grupa "Hajde da..."; Ana Tomović, In Stage Organisation; Zoran Jovanović, Romski teatar "Suno e Rromengo"; Bojana Škorc, Grupa "Zdravo da ste"; Aleksandra Jelić, Centar za pozorišna istraživanja "ApsArt"; Gordana Ristić, "Generator" Vranje,i drugi po pozivu ili po prijavi za učestvovanje.
TEATAR KONTEKSTA - COT METOD
Theatr Cynefin i Republika imaginacije - Međunarodna mreža kreativnog građanina, UK
Radionica s mladim stvaraocima, umetnicima i drugim stručnjacima zainteresovanim da se upoznaju sa tzv. COT metodom (Context Oriented Theatre). COT metod je nov pristup primenjenom pozorištu koji uključuje konvencionalne i nekonvencionalne tehnike te vrste pozorišta, ali ih usmerava više ka osvešćivanju konteksta nego ka iskustvenim sadržajima, ka onome što se doživljava, više nego što je neko prošlo iskustvo.
Theatr Cynefin je platforma za aktivizam zajednice kroz pozorište, a Republika imaginacije je zajednica koja se bazira na osećanju zajedništva, kvalitetu koji u svojim istraživanjima ovog fenomena ističu antropolozi. Učesnici radionice će imati priliku da i oni budu istraživači zajedništva u tom kontekstu.
TI I JA SMO MI / TI DHE UNE JEMI NE
Republika Srbija i služba Koordinacionog tela za opštine Preševo, Bujanovac i Medveđa, u saradnji sa agencijom Trust me, Valjevo
„Ti i Ja smo Mi/ Ti dhe Une jemi Ne" je edukativno-umetnički projekat koji se sastojao iz niza kreativnih radionica, namenjenih srednjoškolcima srpske, albanske i romske nacionalnosti, na jugu Srbije. Petnaest odabranih učesnika, u ovom projektu, dobilo je šansu da stekne osnove pozorišnog obrazovanja, da učestvuje u stvaranju profesionalne pozorišne predstave, ali i da uči i radi zajedno sa vršnjacima iz drugih etničkih grupa koje žive na ovom prostoru.
Projekat je rezultirao pozorišnom predstavom, koju su, zajedno sa srednjoškolcima iz Bujanovca, Preševa i Vranja, napisali, koncipirali i režirali: dramaturškinja Milena Bogavac, glumac Aleksandar Lazić i glumica Tinja Došen. U pravljenju predstave, učestvovali su i brojni predavači i umetnici iz Beorada, Novog Sada, Valjeva i Sombora. Predstava je prikazana u Bujanovcu, Beogradu, Novom Sadu, Kikindi, Sremskoj Mitrovici i Zrenjaninu, a iskustvo zajedničkog rada i učenja, zajedničke igre sa vršnjacima iz različitih kultura, učinilo je da učesnici u ovom projektu promene svoje stavove o različitosti, ljubavi, prijateljstvu i granicama. .U stvaranje ove predstave, ugradili su svoje živote i odrastanja. Predstava koju su zajedno napravili, zauzvrat ih je izgradila i pomogla im da odrastu u bolje ljude.
Prezentacija se sastoji od projekcje dokumentarnog filma (autor: Igor Tošić), moderirane diskusije o temama koje film otvara i sesije zasnovane na tehnikama forum-teatra.
KOCKA JE BAČENA!
Centar za dramu u edukaciji i umetnosti Cedeum, Beograd, Srbija
Prezentacija međunarodnog EU projekta Drama unapredjuje ključne kompetencije Lisabonske strategije u obrazovanju (Drama Improves Lisbon Key Competences in Education DICE) sa radionicom i aktivnim uključivanjem publike.
Projekat DICE predstavlja kros-kulturalno istraživanje koje je usmereno na efekte dramskih aktivnosti izabranih ključnih kompetencija i ističe važnost drame, njen značaj i ulogu u obrazovnom sistemu. Centar za dramu u edukaciji i umetnosti Cedeum, koji je nosilac projekta u Srbiji, prezentovaće prve rezultate istraživanja. U istraživanju su učestvovale dve beogradske škole: Srednja farmaceutsko-fizioterapeutska škola (Zvezdara) i Osnovna škola "Mihailo Petrović Alas" (Stari grad) koje će izneti svoja iskustva kroz interaktivnu prezentaciju časova, radionica i predstava proisteklih iz projekta.
Projekat DICE realizuje konzorcijum od šest organizacija (Mađarska, Velika Britanija, Poljska, Holandija, Slovenija i Rumunija) uz uključivanje šest pridruženih partnerskih organizacija (Češka Republika, Pojas Gaze, Norveška, Portugal, Švedska i Srbija) koje će se uključiti u prezentaciju posredstvom interneta. Projekat je finansiran uz podršku Evropske komisije - Obrazovanje i kultura / Program za doživotno učenje / Obrazovanje i obuka.
ZAJEDNICE POZORIŠTA ZA ODRASTANJE BEZ NASILJA
Forum grupe nezavisnih teatara, organizacija mladih i srednjih škola, Srbija
Forum pozorište - pozorište za društvenu akciju - je poznata i vrlo popularna dramska tehnika i oblik participativnog pozorišta u kome su svi aktivni učesnici, i oni na pozornici i oni u publici, jer zajedno razmatraju probleme koji se na njih odnose i koji ih pritiskaju pokušavajući da nađu prihvatljiva rešenja.
U otvorenoj radionici razmene iskustva učestvuju "forumovci" uključeni u projekte Forum scene UK "Parobrod" ,u saradnji sa Kancelarijom za mlade opštine Stari grad, Beograd; "forumovci" RAFT teatra i POD teatra iz Beograda; "forumovci" srednjih škola uključeni u Unicefov projekat "Škola bez nasilja"; "forumovci" Kancelarija za mlade iz Subotice, Zrenjanina, Sokobanje, Kragujevca, Ivanjice i Svilajnca, uključenih u SHAPE projekt "Osnaživanje ljudskog kapitala u Srbiji kroz aktivno učešće mladih" Međunarodne organizacije za migracije IOM i drugi "forumovci" iz zemlje i regiona po pozivu ili prijavi za učestvovanje.
Projekat Objektivna Drama - POD Teatar prikazaće film Poslednji čas nastao kao deo projekta Proba za realnost, koji se odvija već dve godine u Vojnoj gimnaziji, Tehničkoj školi za dizajn kože, Srednjoj školi za dizajn, Školi za brodarstvo, brodogradnju i hidrogradnju u Beogradu, Srbija. Film je nastao iz potrebe da se istražuju različiti mogući načini komunikacije o prevenciji nasilja. Osim mladih ljudi iz srednjih škola u filmu učestvuju profesori, glumci, umetnici, treneri Teatra potlačenih. Film je realizovan u saradnji sa organizacijama RAFT i Cynefin. Projekt je podržao program Democracy Comission Američke ambasade u Beogradu. U razmenu ideja i predloga neposredno ili virtuelno, po pozivu, uključiće se i poznati "forumovci" iz regiona, posebno iz Hrvatske i Bosne i Hercegovine.
POZORIŠTE U UČIONICI ZA ODELJENJSKU ZAJEDNICU
Malo pozorište „Duško Radović", Beograd, Srbija
Spremnost teatra za mladu publiku, a posebno za adolescente, da se uhvati u koštac sa često ignorisanim i prenebregavnim problemima ove populacije, iskrenost i empatija sa kojom se zadire u te probleme, sa kojom se oni analiziraju, sve sa težnjom da se istraže tako dragoceni odgovori na pitanje koji su uzroci nasilnog ponašanja među adolescentima, podsticaj su da se pokrene projekt zasnovan na delu engleskog pisca Najdžela Vilijamsa Klasni neprijatelj. Analizom uzroka problematičnog ponašanja, konstruktivnom kritikom društvenog i školskog sistema, ovaj projekt i predstava koja će iz njega nastati imaju šansu da pomognu u osvešćivanju tih problema, u načinu njihovog prepoznavanja i potencijalnog rešavanja.
Cilj projekta je da postavi predstavu koja će imati novu dramsku formu poznatu kao "predstava u učionici" gde grupa glumaca dolazi pravo u školu i u okviru jednog školskog časa, među đacima koji sede u klupama, izvodi predstavu.
Voditelj projekta i reditelj predstave Klasni neprijatelj je Stevan Bodroža, pozorišni reditelj i dramski pedagog, koji ima bogato iskustvo u radu s mladima i u režiji predstava za adolescntsku publiku, a glumci su studenti završnih godina dramskih akademija. Sastavni deo ekipe ovog projekta predstavlja tim psihologa koji vodi razgovore posle završetka predstave. Ova prezentacija označava početak rada na projektu i predstavi koja će se prikazati na 12. Bitef Polifoniji 2011. godine, sa dokumentarnim filmom koji će nastati od materijala snimljenih na gostovanjima po školama.
KOMUNA - PRIRODA, PORODICA, POZORIŠTE
Porodica bistrih potoka, Brezovica, Srbija
Komuna Porodica bistrih potoka osnovana je 1977. godine u zaseoku Brezovica, na planini Rudnik, s osnovnim dejstvom koje se zasniva na filozofiji zemlje, otvorenosti doma, skromne ekonomije i umetnosti. Njen osnivač Božidar Mandić je književnik, likovni istraživač i teatrolog. Sve pozorišne predstave posvećene su zaštiti livada, potoka, planina i prirodnih ambijenata. Ta komuna, i danas izuzetno aktivno okuplja ne samo afirmisane umetnike već i veliki broj mladih.
Božidar Mandić je za Bitef Polifoniju izabrao da prezentuje rad Ništa koji obuhvata kratko pozorišno delo sa četiri aktera na malom prostoru, predavanje, radionicu sa prisutnim učesnicima i prikazivanje TV filma Gregora Zupanca Lestvica, o radu Komune u prirodi. Zainteresovani učesnici imaju mogućnost da sledećeg dana posete Komunu na planini Rudnik, da neposredno dožive zajednicu u šumskom ambijentu odakle proizlaze ideje, svežina i snaga za izdržljivost u pozorištu.
POZORIŠTE I NAUKA - ZAJEDNICA ČUDA
Teatar Rubikon, Rijeka, Hrvatska, i Osnovna škola "...", Beograd, Srbija
Umjetnički voditelj Teatra Rubikon Zvonimir Peranić, i sam fizičar, ali i strastveni pozorišni stvaralac i reditelj, od samih početaka u predstavama teatra Rubikon, čiji je osnivač, spaja pozorište s naukom. Svoj rad bazira na teorijama režije haosa i dramaturgije haosa, što produkcije Teatra čini posebnim. U dramaturgiji i režiji, pored teorije haosa, primenjuje se načela teorija fizike, posebno teorije relativiteta i kvantne fizike. Na taj način, predstave ovog teatra . su rezultati pozorišnog procesa baziranog na postavkama fizike i neposrednim aplikacijama teorija fizike na samu strukturu pozorišnog dela i njegovoga stvaranja (posebno Fraktali i Sinergije...) i zbog toga pobuđuju brojne rasprave o filozofskim aspektima nauke. Prezentacija se sastoji iz prikaza rada ovog pozorišta i edukacijskog aspekta koji že takođe biti prezentovan uz pomoć učesnika radionice koja će prethoditi prezentaciji. U radionici mogu da učestvuju mladi iz zemlje i regiona, kako oni koji se bave umetnošću tako i oni koje zanima nauka. Učesnici radionice će neposredno proći kroz posebno razvijene vežbe, improvizacije i probe s težištem na edukacijskome delu - razvijanju kreativnog mišljenja u nastavi fizike, te mogućnosti poučavanja fizičkih sadržaja i koncepata kroz umetnički, stvaralački kontekst.
Marijana Ajzenkol, profesorka u Osnovnoj školi „...", na časovima matematike u nastavnom procesu koristim pantomimu kao metod i tehniku rada prilikom upoznavanja novih pojmova. Ono što se tada desi u učionici je posebna vrsta kontakta koju „energetski jezik" izvođača uspostavi sa učenicima koji dekodiraju mimu i gestovnu rečenicu, i tako u toj energetskoj saradnji matematički pojmovi ili svojstva postanu „živi" i prisutni. Telo odgovara na zadatke koje mu postavlja misao i taj način ništa nije ni „suvišno", ni „pogrešno", ni „neodgovarajuće", već omogućava da dečja duša pronalazi izraz u traganju za smislom.
TREBA RADITI! (PAKET ZA ČEHOVA)
Ister Teatar i Dah Teatar, Beograd, Srbija, Mostarski teatar mladih, Mostar, Bosna i Hercegovina, Teatar Rubikon, Rijeka, Hrvatska
Bitef Polifonija se ovim programskim segmentom pridružuje obeležavanju sto pedesete godišnjice rođenja klasika ruske literature A.P.Čehova, takođe tragajući za novim Čehovom i načinima da se Čehov kao jedan od obaveznih pisaca srednjoškolske lektire učenicima otkrije primenom inovativnih, kreativnih i interaktivnih metoda i tehnika "drame i pozorišta u obrazovanju". Pored prezentacija teatara iz Srbije, Bosne i Hercegovine i Hrvatske, koja u ovom trenutku imaju na repertoaru svoje verzije Čehova, pre svega Tri sestre, koji će kroz radionice raditi na tzv. nastavničkim paketima i neposrednoj edukaciji nastavnika.
U razmenu ideja i predloga virtuelno će se, po pozivu, uključiti i teatarski eksperti EU projekta Drama unapređuje ključne kompetencije Lisabonske strategije u obrazovanju DICE iz Mađarske, Velike Britanije, Poljske, Holandije, Slovenije, Rumunije, Češke Republike, Pojasa Gaze, Norveške, Portugla i Švedske. »Treba raditi!« ostaje moto kojim će se zaokružiti program 11. Bitef Polifonije i otvoriti procesi delovanja koji će se prezentovati na 12. Bitef Polifoniji 2011. godine.
